AREP 29 - L'enfant et le jeu - Formation Enfants et Adolescents à Brest (29)

Formation Enfants et Adolescents
L'enfant et le jeu

Objectifs de la formation L'enfant et le jeu

  • Apporter des éléments sur le développement psychomoteur intellectuel, affectif, social de l'enfant de sa première année à ses 12 ans
  • Réfléchir aux fonctions du jeu
  • Gagner en efficacité dans sa pratique lors des ateliers de jeux à visée éducative
  • Améliorer la prise en charge éducative des temps d'activités périscolaires

Programme de la formation L'enfant et le jeu

La définition du jeu

  • Jouer, c'est percevoir : un enfant qui joue est un enfant qui exerce ses fonctions sensorielles et motrices
  • Jours, c'est raisonner : un enfant qui joue est un enfant qui utilise et accroît ses capacités mentales
  • Jouer, c'est exister : un enfant qui joue est un enfant en bonne santé physique

Le rôle du jeu dans le développement de l'enfant

  • Le jeu dans les phases de grandes découvertes (de 0 à 2 ans)
  • Le jeu dans les phases de progression (de 3 à 5 ans)
  • Le jeu dans les phases d'apprentissage (de 5 à 12 ans)

Le rôle de l'ASEM en charge d'un atelier de jeu à visée éducative

  • L'accompagnement et l'attitude pédagogique à adopter
  • La posture de l'adulte
  • L'importance de la consigne

Les jeux en halte-garderie

  • La place du jeu à l'école
  • Les ateliers permanents
  • Les jeux physiques et de société et leur mise en pratique

La formation L'enfant et le jeu

  • Durée : 2 jours - 14 heures
  • Public : Personnel d'éducation chargé de l'accompagnement des enfants
  • Lieu : Finistère

2 jours - 14 heures
420 €

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FORMATION THÉORIQUE ET PRATIQUE

 

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