AREP 29 - L'épilepsie : sensibiliser pour mieux accompagner

Efficacité professionnelle
L'épilepsie : sensibiliser pour mieux accompagner

OBJECTIFS

  • Savoir reconnaître une crise d’épilepsie et savoir réagir en cas de crise
  • Connaître et reconnaître la diversité de l’épilepsie
  • Être sensibilisé à l’existence des troubles associés et des difficultés d’apprentissage
CONTENU PÉDAGOGIQUE

L'épilepsie : sensibiliser pour mieux accompagner

  • Les généralités de l’épilepsie
  • Les crises
  • Les traitements
  • Les troubles associés
  • L’épilepsie, un handicap
  • Les problématiques à l’école
  • La phase de l’adolescence
  • La vie quotidienne avec l’épilepsie

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Apports théoriques
  • Temps de travail en sous-groupe et en groupe entier
  • Analyse des pratiques
  • Analyse des situations
  • Échanges d'expériences
 
 

PUBLIC

Tout public

PRÉREQUIS

Aucun prérequis spécifique

DURÉE

7 heures

LIEU

Finistère

ÉVALUATION

Évaluations sommatives
Enquête de satisfaction

VALIDATION

Attestation de formation

FINANCEMENT

Plan de formation

INSCRIPTION, DATES ET LIEU

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